Тема «Ребенок и искусство» таит в себе много загадок и вопросов. Как, каким способом, наиболее естественным для ребенка, ввести его в таинственный мир, именуемый нами, взрослыми, Искусством.
В искусстве и в детской игре есть общее ? это игровой процесс, в результате которого может возникнуть некая модель реальности, созданная воображением ребенка и художника и преломленная через их индивидуальность. Здесь сосуществуют действительность и вымысел, условность и безусловность, и волшебство перевоплощения. Особенностью детского и художественного сознания является их способность синтезировать и творчески преобразовывать впечатления, рождать новые образы.
Дети естественным образом любопытны. Они экспериментируют, исследуют мир, играя самым разнообразным материалом: краской, глиной, камешками, бумагой, звуком, словом. Любой предмет, попадающий в руки ребенка, становясь игрушкой, обретает новую жизнь, новый смысл. И если в это время организовать игру, так или иначе связанную с искусством, в которой наряду со знакомыми ребенку предметами, появятся краски и звуки, картины и музыка, то он легко и естественно войдет в мир искусства, в мир прекрасный, но сложный.
Основные цели и задачи программы
- Ввести ребенка в мир образных представлений искусства.
- Через синтез искусств (музыка, живопись, поэзия) привить любовь к классическому наследию.
- Обогатить духовный мир ребенка, совершенствовать его нравственное начало.
- Расширить кругозор детей через сказочное действо с музыкой, живописью знакомить с окружающим миром, историей страны.
- Создавая ситуации, вызывающие эмоциональный отклик ребенка, способствовать возникновению чувства, побуждающего к творческому самовыражению в разных видах искусства.
- Дать эмоционально-чувственную базу культуре взаимодействия с миром природы, миром людей, с духовным опытом человечества.
Структура программы
Программа состит из 2-х блоков: - знакомство с окружающим миром через различные виды искусства
- знакомсво с композиторами ? авторами детских песен
Формы реализации программы - беседы
- литературно-музыкальные композиции
- караоке-турниры
- конкурсы и викторины
В качестве иллюстративного материала используются электронные презентации, ауди-видео ? мультимедиа материалы
Программа рассчитана на 1 учебный год
Перечень рассматриваемых тем - Все мы песни перепели
- Путешествие в мир русских музыкальных инструментов
- Животные в мире музыки
- Осень в музыке, живописи, поэзии
- Здравствуй, лето!
- Во саду ли в огороде
- Где живет Дед Мороз
- Про Антошку, Чебурашку и композиторра Владимира Шаинского
- Песни радости и восторга: мелодии Евгения Крылатова
- Наш добрый знакомый Геннадий Гладков
- Путешествие в страну Мульти-Пульти
- Мир цирка
Автор программы: Васильева С. В., заведующая сектором
Контактный телефон: 9-06-60
 наверх
|
/