НОВОСТИ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Проблемы и достижения информатизации образования обсудят в Москве [Электронный ресурс] // Компас Абитуриента : интернет-издание Учебно-научного центра довузовского образования. — [Б. м.], 2004 — 2010. — Режим доступа: http://news.abiturcenter.ru/index.php?section=7&cont=long&id=8030

Проблемы и достижения информатизации школ и вузов в Год учителя будут обсуждаться на конференции «Информационные технологии в образовании». Внедрение электронных технологий в образование позволяет совершенно по-новому подойти к организации учебы.

ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ

Завьялова А. Институты Конфуция: интеграция или экспансия? [Текст] / Алина Завьялова // Высшее образование сегодня. — 2010. — N 9. — С. 54-59.*

Представлена новая форма сотрудничества между Россией и Китаем в области образования — институты Конфуция на базе российских вузов. Рассмотрены их миссия, основные задачи и направления работы, проблемы и перспективы взаимодействия с российской высшей школой.

Исаева Г. Развивающемуся обществу нужны компетентные люди [Текст] / Галина Исаева // Аккредитация в образовании. — 2010. — N 4 (39). — С. 66-68.*

О системе среднего профессионального образования Удмуртской республики.

Кезина Л. Период застоя в системе образования Москвы закончился [Электронный ресурс] / Любовь Кезина ; интервьюер Елена Кузнецова // Компас Абитуриента : интернет-издание Учебно-научного центра довузовского образования. — [Б. м.], 2004 — 2010. — Режим доступа: http://news.abiturcenter.ru/index.php?section=5&cont=long&id=8035&PHPSESSID=c37273fccfe3577de07710fc7c2fe601

С чем связана отставка руководителя департамента образования Ольги Ларионовой? Что изменится с назначением на эту должность Исаака Калины, бывшего заместителя министра образования и науки РФ? Кадровые перестановки в правительстве Москвы комментирует академик РАО Л. Кезина.

Никонова З. Аспирантура как образовательная система подготовки компетентных научно-педагогических кадров [Текст] / Зоя Никонова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. — 2010. — N 2. — С. 148-154.*

Представлена модель подготовки научно-педагогических кадров в послевузовском образовании.

Ноу-хау НОУ [Текст] // Аккредитация в образовании. — 2010. — N 4 (39). — С. 6.*

О проблемах негосударственного сектора образования в России.

Спортивное развитие вузов [Текст] // Абитуриент. — 2010. — N 8. — С. 5.*

Перспективы развития физкультуры и спорта в российских вузах.

ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН

Алсынбаева Л. Программно-методический комплекс «ЕГЭ онлайн» — элемент системы мониторинга качества подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ [Текст] / Л. Алсынбаева, В. Савеленко // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2010. — N 9. — С. 45-53.*

Возможности использования программно-методического комплекса «ЕГЭ онлайн».

Единый государственный экзамен [Текст] // Биология для школьников. — 2010. — N 3. — С. 43-54.

Вариант вопросов Единого государственного экзамена по биологии. Инструкция по проверке и оценке работ экзаменуемых.

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

Всероссийская академия внешней торговли [Текст] // Абитуриент. — 2010. — N 8. — 2-я с. обл.*

Факультеты и специальности академии торговли.

Государственный университет управления : учебный центр довузовского образования «АЗЪ» [Текст] // Абитуриент. — 2010. — N 9. — С. 2.*

Как проходит обучение в центре довузовского образования.

Давыдова Н. Мы нашли своих абитуриентов [Текст] : [интервью] / Надежда Давыдова ; беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. — 2010. — N 4 (39). — С. 38-39.*

В рамках рубрики «ПРОРЕКТОР» о своих делах, надеждах, достижениях рассказывает ректор по учебной работе Уральской государственной медицинской академии.

Заочные подготовительные курсы вузов и других учебных организаций России [Текст] // Абитуриент. — 2010. — N 9. — С. 15-23.*

Адреса, телефоны и сайты подготовительных курсов вузов и других учебных организаций России.

Институт экономических преобразований [Текст] // Абитуриент. — 2010. — N 8. — С. 17.*

Специальности и формы обучения в институте.

Кокшаров В. Сохранить хорошее и обрести лучшее [Текст] / Виктор Кокшаров ; беседовал В. Портнов // Студенчество: Диалоги о воспитании. — 2010. — N 5 (53). — С. 2-3.*

О создании Уральского федерального университета имени первого Президента России Б. Н. Ельцина рассказывает ректор вуза.

Компьютерные курсы [Текст] // Абитуриент. — 2010. — N 8. — 2-я с. обл.*

Занятия на компьютерных курсах МГУ им. М. В. Ломоносова для пользователей ПК разного уровня подготовки.

Кузнецов А. Инновационная экономика начинается с образования [Текст] / Андрей Кузнецов // Аккредитация в образовании. — 2010. — N 4 (39). — С. 56-57.*

О системе профессионального образования Удмуртской Республики.

Молодость на всю жизнь [Текст] // Студенчество: диалоги о воспитании. — 2010. — N 5 (53). — С. 27-28.*

На вопросы редакции журнала отвечают бойцы студенческих отрядов Уральского федерального университета.

Московский государственный университет экономики, статистики и информатики [Текст] // Абитуриент. — 2010. — N 10. — С. 12-13.*

Направления, формы обучения, сроки приема документов и вступительные испытания в университете.

О заочных подготовительных курсах [Текст] // Абитуриент. — 2010. — N 9. — С. 13-14.*

Как поступить на заочные подготовительные курсы и процесс обучения на них.

Шурманов Е. Закаляйся, как сталь [Текст] / Евгений Шурманов // Студенчество: диалоги о воспитании. — 2010. — N 5 (53). — С. 16-17.*

В Уральском федеральном университете большое внимание уделяется не только занятиям спортом, но и здоровье формирующему образованию студентов и работников университета.

ЛИКБЕЗ ДЛЯ АБИТУРИЕНТА

Бекчинтаев А. Уроки спорта для абитуриента [Текст] / Айдар Бекчинтаев // Абитуриент. — 2010. — N 8. — С. 6-9.*

Чему можно научиться и какие качества в себе можно развить, занимаясь шахматами.

Карпеченко Т. Занимаемся сами [Текст] / Татьяна Карпеченко // Абитуриент. — 2010. — N 10. — С. 14-16.*

Советы по самостоятельной подготовке к экзаменам.

Карпеченко Т. Неравенство факультетов [Текст] / Татьяна Карпеченко // Абитуриент. — 2010. — N 10. — С. 24-26.*

Как стереотипы мешают определиться с выбором факультета и будущей профессией.

Калугина Г. Ликбез сверх школьной программы [Текст] / Галина Калугина // Абитуриент. — 2010. — N 10. — С. 21-23.*

Важность широты кругозора, знаний и навыков в школьном возрасте для дальнейшей жизни.

Поспелова А. Общежития [Текст] / Аглая Поспелова // Абитуриент. — 2010. — N 8. — С. 10-11.*

Как получить место в студенческом общежитии и трудности проживания.

Юрьева К. Вкус времени [Текст] / Кира Юрьева // Абитуриент. — 2010. — N 10. — С. 17-20.*

Как совмещать дела при учебе, чтобы не было усталости.

ВЫБИРАЕМ ПРОФЕССИЮ

Брагина З. Каждому ли дано стать менеджером? [Текст] / Зинаида Брагина // Высшее образование сегодня. — 2010. — N 9. — С. 36-39.*

Представлены результаты исследования целесообразности введения дополнительных отборочных испытаний при приеме в вузы для обучения менеджменту.

Захарова С. Что может повысить престижность профессии учителя [Текст] / С. Захарова // Воспитание школьников. — 2010. — N 8. — С. 38-41.

Советы педагога о том, как можно самому повысить престижность профессии учителя.

Щелочилина Д. Художник [Текст] / Дарья Щелочилина // Абитуриент. — 2010. — N 9. — С. 30-33.*

Характеристика профессии художника и его реализация через академическое образование.

РЫНОК ТРУДА

Гаврилова Н. Расходы на карьеру: уральские предприниматели готовы вкладывать средства в долгосрочные образовательные курсы [Текст] / Надежда Гаврилова // Российская газета. — 2010. — 9 нояб. (N 252). — С. 20.

О состоянии рынка бизнес-образования на Урале.

Обман с приемом на работу: истории из жизни [Электронный ресурс] // Subscribe.RU. : информационный канал. — [Б. м.], 1997-2010. — Режим доступа:

Две трети россиян сталкивались при трудоустройстве с обманом. Такие данные обнародовал недавно крупнейший кадровый интернет-портал. Многие обманутые соискатели потеряли не только время, но и деньги, а на работу так и не устроились. Как обезопасить себя — советы, рассказы о новых уловках мошенников.

ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ

Звягинцева О. Учится в Латвии [Текст] / Ольга Звягинцева // Абитуриент. — 2010. — N 10. — С. 31-33.*

Особенности обучения в вузах Латвии.

_______________________________
*Документы de visu не просмотрены.

Составитель: Орлова Г.Р.

Наш адрес:
624130, Свердловская область, г. Новоуральск, ул. Фрунзе, 13
МУК «Центральная публичная библиотека» Новоуральского городского округа

телефон: (34370) 9-05-75
e-mail: 
Web-сайт: http://www.publiclibrary.ru

 наверх