ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН Агранович, М. ЕГЭ под наблюдением [Текст] / Мария Агранович // Российская газета. - 2011. - 26 мая (N 112). - С. 23.
О правилах сдачи ЕГЭ в 2011 г. Приведен график сдачи экзаменов. Дуэль, А. 7 вопросов о том, как сдать ЕГЭ и поступить в вуз [Электронный ресурс] / Алексей Дуэль // Компас Абитуриента : интернет-издание Учебно-научного центра довузовского образования. – [Б. м.], 2004 – 2011. - Режим доступа: http://news.abiturcenter.ru/
Выпускники сейчас сдают Единый госэкзамен. Автор статьи подготовил ответы на самые частые вопросы абитуриентов и их родителей. Ковалева, Г. И. Система задач как средство подготовки учащихся к экзамену [Текст] / Г. И. Ковалева // Математика в школе. - 2010. - N 4. - С. 39-44 : 10 рис.*
В статье на конкретном примере показана эффективность использования систем задач как средства подготовки школьников к ЕГЭ, рассмотрены приемы конструирования систем задач: варьирование и обобщение.
Маховер, М. С. Урок подготовки к ЕГЭ [Текст] / М. С. Маховер, И. А. Жувикина // Математика в школе. - 2011. - N 4. - С. 12-13 : 2 рис.* В статье рассмотрено решение одной из задач группы С5 ЕГЭ по математике и показан стандартный путь решения таких задач. Рособрнадзор определил минимальное количество баллов по биологии, литературе, информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) [Электронный ресурс] // ЕГЭ : официальный информационный портал Единого Государственного Экзамена. – [Б. м.], 2001 – 2011. - Режим доступа: 27 мая 2011 года в ЕГЭ по биологии приняли участие около 146 тыс. человек, по литературе – около 40 тыс., по информатике и ИКТ – 52 тыс. По состоянию на 03 июня обработано около 98 % работ. Комиссия по шкалированию Рособрнадзора определила минимальное количество баллов ЕГЭ, свидетельствующее об освоении школьного курса в 2011 году: 30 мая прошел ЕГЭ по русскому языку [Электронный ресурс] // ЕГЭ : официальный информационный портал Единого Государственного Экзамена. – [Б. м.], 2001 – 2011. - Режим доступа: 30 мая прошел ЕГЭ по русскому языку, который является одним из обязательных экзаменов. Напоминаем, результаты ЕГЭ по обязательным предметам влияют на получение аттестата. Кроме того, русский язык необходим при поступлении в любой вуз или ссуз. Якименко, М. Ш. Анализ ошибок, допущенных в задании С1 в 2010 г. [Текст] / М. Ш. Якименко, М. Б. Шашкина // Математика в школе. - 2011. - N 4. - С. 14-17.* В статье приведены результаты анализа наиболее часто встречающихся ошибок, допущенных учащимися при решении задач С1 на ЕГЭ в 2010 г., и возможных причин их возникновения, основанные на многолетнем опыте работы авторов в качестве экспертов ЕГЭ, организаторов курсов по подготовке к ЕГЭ для учащихся и учителей. Приведены некоторые рекомендации по предупреждению подобных ошибок. НОВОСТИ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Вузы ONLINE [Текст] / [подгот. ] Валентина Пьянкова // Студенческий меридиан. - 2011. - N 4. - С. 2-3 : фот.* Новости российского высшего образования. Гаврилов, Ю. Школьная отсрочка [Текст] : все выпускники получат возможность поступать в вуз до армии / Юрий Гаврилов // Российская газета. - 2011. - 1 июня (N 116). - С. 1, 6. Президент России Дмитрий Медведев поручил Министерству обороны и Министерству образования и науки РФ подготовить предложения, которые дадут шанс стать студентом до призыва в армию всем выпускникам российских школ. Латухина, К. Уроки фронта [Электронный ресурс] : Владимир Путин провел всероссийский педсовет / Кира Латухина // Компас Абитуриента : интернет-издание Учебно-научного центра довузовского образования. – [Б. м.], 2004 – 2011. - Режим доступа: http://news.abiturcenter.ru/index.php?section=1&cont=long&id=8486 Премьер-министр побывал в МИСИСе на VI Съезде Всероссийского педагогического собрания (ВПС). Там он приободрил учителей обещаниями повысить зарплату и обновить школы, а те заявили о желании войти в Общероссийский народный фронт (ОНФ). Уральские студенты-программисты привезли бронзу с чемпионата мира [Электронный ресурс] // Е 1.RU. – [Екатеринбург, 2011]. – Режим доступа: http://www.e1.ru/news/spool/news_id-350410-section_id-33.html Сборная УрГУ (ныне УрФУ) заняла 11 место в финале командного студенческого чемпионата мира по программированию. С 2003 года на чемпионате мира действует система, по которой дают золотые медали командам, занявшим 1-4 места, серебро – за 5-8, а бронзу – за 9-12 места. Студенты математико-механического факультета Денис Дубленных, Михаил Рубинчик и Евгений Курпилянский показали лучший результат за всю историю выступлений УрГУ. ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ И ИХ РЕШЕНИЕ Ивашев-Мусатов, О. С. Прокрустово ложе для ученика [Текст] / О. С. Ивашев-Мусатов // Математика в школе. - 2011. - N 4. - С. 22-23.*
Каковы последствия существующего ныне в школе единообразия обучения (единой для всех школьников программы, предъявляемых требований и экзаменов)? Можно ли их предупредить и каким образом? Автор статьи излагает свою точку зрения на поставленные вопросы.
Клячко, Т. Л Образование в России: проблемы и тенденции развития [Текст] / Татьяна Львовна Клячко. // Российское образование. - 2011. - N 1. - С. 27-35.*
О влиянии демографической ситуации на образование. Уровень образования населения в нашей стране. Ломовцева, О. В. Формирование профессиональных компетенций у будущего бакалавра по физической культуре и спорту [Текст] / О. В. Ломовцева // Теория и практика физической культуры. - 2011. - N 2. - С. 39. * Основные направления будущей профессиональной деятельности бакалавра по физической культуре.
Салимов, М. И. О получении физкультурного образования подростками, имеющими нарушения здоровья [Текст] / М. И. Салимов, Ю. Н. Малков // Теория и практика физической культуры. - 2011. - N 2. - С. 55-57.* Высшее профессиональное образование инвалидов. Условия для адекватной адаптации и профессионально-личностного развития студентов-инвалидов в вузе. КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ В Московской финансово-промышленной академии появится первая в России кафедра комиксов [Электронный ресурс] // Компас Абитуриента : интернет-издание Учебно-научного центра довузовского образования. – [Б. м.], 2004 – 2011. - Режим доступа: http://news.abiturcenter.ru/index.php?section=1&cont=long&id=8471 В Московской финансово-промышленной академии появится первая в России кафедра комиксов во главе с автором фестиваля «Коммиссия» художником Павлом Сухих (Хихус). «В России это первый большой эксперимент, связанный с серьезным обучением искусству комиксов и манги, которое будет восприниматься не просто как придаток анимации и кино, а как серьезная вдумчивая профессия»,— рассказал РИА «Новости» Хихус, который занимается комиксами много лет. Струнец, А. Дом, который объединяет [Текст] / Александра Струнец // Студенческий меридиан. - 2011. - N 4. - С. 8-13 : фот.* Из жизни студентов общежития Московского энергетического института. Янушевич, О. О. Олег Янушевич: «Врач понимает боль...» [Текст] / Олег Олегович Янушевич ; беседовала Александра Ракова // Студенческий меридиан. - 2011. - N 4. - С. 30-33 : фот.* Интервью с ректором Московского государственного медико-стоматологического университета Олегом Олеговичем Янушевичем. РЫНОК ТРУДА Гришин, С. П. О совершенствовании практики трудоустройства выпускников юридических вузов [Текст] / С. П. Гришин // Российская юстиция. - 2011. - N 4. - С. 71-73.* Статья посвящена вопросам трудоустройства выпускников юридических вузов. Каково жить работающему студенту? [Текст] // Вопросы социального обеспечения. - 2011. - N 4. - С. 17.* О причинах, заставляющих студентов работать, о производственной практике и самостоятельном трудоустройстве, гарантиях, предоставляемых трудовым законодательством лицам, сочетающим обучение с работой в сфере профессиональной деятельности.
Курилин, П. И. Молодежь и региональные рынки труда [Текст] : особенности молодежных проблем на отечественном рынке труда в переходный период с учетом региональной специфики / Курилин Павел Иванович // Российское предпринимательство. - 2011. - N 3, вып. 1. - С. 98-102.* Рассмотрен опыт работы Кемеровской областной службы занятости по трудоустройству, профессиональной ориентации и трудовой подготовке молодежи. Сапаниди, П. Молодежь на рынке труда [Текст] / Полина Сапаниди // Человек и труд. - 2011. - N 4. - С. 55.*
Разбалансированность спроса и предложения на отечественном рынке труда и несоответствие национальной системы образования потребностям экономики. Трудовая дискриминация молодежи и необходимость защиты молодых специалистов на рынке труда.
Яшков, А. Б. Выпускники и работодатели: ожидания и реальность [Текст] / Александр Борисович Яшков // Российское образование. - 2011. - N 1. - С. 64-68.*
Проведен краткий сравнительный анализ ожиданий выпускников пяти ярославских школ и пяти вузов (по экономическим специальностям). Совпадают ли ожидания работодателей и будущих специалистов? _______________________________ *Документы de visu не просмотрены. Составитель: Степанова Ю.Л.
наверх
|